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舞蹈的动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。

少儿舞蹈与 舞蹈有相同的规律，都是以人为载体，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。在少儿舞蹈的教学过程中，桔子树并不单一 于教会孩子一个技巧、一段组合，而是给孩子们留下一个创造性的空间。并且让孩子能自己独立的表演成品的舞蹈，可以登台，甚至即兴跳舞。

桔子树音乐少儿舞蹈教育非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。

孩子们在动作、节奏、 中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。

舞蹈：古典、民舞、

声乐：通俗、美声、民族唱法

乐器：钢琴、吉他、尤克里里、架子鼓
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